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[剪報] 成就美麗人生 孩子先要「輸得起」

經濟日報 2013年9月6日 (五)

Failure are a part of life__

【經濟日報專訊】父母總是教子女如何達至成功,但英國有學校反其道而行,教學生如何擁抱失敗。本港父母近年被指過分呵護子女,代他們解決問題,惟孩子長大後,失敗經歷往往較成功多,讓他們學懂面對失敗,是否比只爭取成功更重要?

英國《每日電訊報》上周報道,「直升機家長」對子女過分關愛的現象令人擔心,更造成孩子不懂得應對失敗,當地協助家長選校的網站Good Schools Guide,在近日給家長的信中,特別向家長講述「失敗」的重要。信中指,若然孩子不懂得面對失敗,將阻礙日後的人生發展,若然家長教授孩子只以成功作為人生標準,更會令孩子因怕失敗而不敢冒險。

英校艱深測驗 籲失敗中學習

本來教孩子面對失敗的責任,應在家長身上,但家長太保護孩子,反令學校主動教「失敗」。英國女校Wimbledon High School早於去年辦「失敗周」(Failure Week),舉行工作坊、集會等活動,家長及老師向學生分享失敗經驗,鼓勵從失敗中學習;又播放名人分享如何面對失敗的Youtube片段。

另一女校Oxford High School亦正擬讓學生多嘗試失敗滋味,設計難度特高的數學測驗,令學生根本不可能取得滿分。學校解釋,此舉是要讓學生懂得失敗,不是一定要做「完美小姐」。

當然,艱深測驗是否就能讓學生學會面對失敗,可能有爭議,但學校帶出要讓學生懂得面對失敗的信息,值得重視。英國教育界早在05年也曾有過爭拗,究竟要不要在校園內談「失敗」?教師工會認為不應該講失敗,有教師更倡用「延遲的成功」(Deferred Success)一詞代替,惟教育部拒絕,反指學生走出校園後,不是一樣要面對成功及失敗嗎?

提升抗逆力 表現更好更自信

誠然,失敗是每個人的必經過程,沒有失敗,哪有成功?家長向孩子灌輸「失敗」概念,教他們如何應對,例如分享失敗經驗等,實際上對孩子更好!英國心理學家Marc Smith去年便在《衞報》撰文指出,向學童講述「失敗是前往成功的中途站」,讓他們懂得失敗是學習的一部分,反而更能讓他們在學業成績取得成功。

法國普瓦捷大學(University of Poitiers)便曾進行一系列實驗,把一群小六學生分成兩組,安排閱讀能力測驗,但在測驗前,先向其中一組講述「失敗屬正常過程」,另一組則沒有,神奇地,先學習「失敗」的學生群組,成績都較佳,研究員指,讓學生明白失敗是學習過程,可讓他們減少壓力及更有自信,表現也較好。

更重要的是,學懂面對失敗,可以提升孩子的抗逆力,在人生遇上逆境、難題的時候,嘗試去解決,而非逃避。可是在本港,父母為子女安排各種學術活動、興趣班,一方面提升孩子的競爭力,但另一方面亦被質疑,孩子在學術能力之外,是否欠缺基本的生活技能,更不懂得面對逆境?

小童群益會去年一項訪問逾300名小學及初中生的調查顯示,在遇到問題時,31%會選擇逃避、20%向父母求救,只得9%會第一時間想辦法解決,也有人力資源顧問指,年輕僱員在職場遇到困難時,往往採取迴避態度,辭職不幹了事,而非解決困難。

父母關心孩子固然是出於愛,但是過分保護,不放手讓他們在孩童期間去體驗小失敗,則難讓孩子培養出面對逆境的能力,往後的人生若遇上大難題,是否懂得應對?

孩子終有一天會走出校園,也會離開父母的懷抱,脫離學校、家人的保護罩後,踏入社會,無論在職場或人生各方面,他們終須會遇到不少挫敗經歷,此時是否懂得用正面的態度面對失敗,將會是決定他們往後人生的重要能力。

蘋果創辦人Steve Jobs便把曾被蘋果辭退的「失敗」,視之為人生中最好的事,可以讓他放下成功的沉重,重新做初學者。

父母與其處處呵護孩子,令孩子在溫室長大,缺乏面對失敗、從失敗中學習的經驗與抗逆能力,更好的培養孩子方法,不如適度放手,讓孩子面對日常生活與挑戰,扶助孩子面對失敗,在這人生長途賽上,較只懂爭取成功更為重要,這些應對失敗的智慧,將是孩子一生的瑰寶。

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